4年生が理科の実験を行っていました。試験管に入れた水をコンロで熱し、水のあたたまり方を調べる学習です。実験は二度行い、試験管のはしを熱するのと、中心を熱するのであたたまり方の違いを考えました。コンロに火をつけると、子供たちは真剣に様子を観察していました。
4年生が理科の実験を行っていました。試験管に入れた水をコンロで熱し、水のあたたまり方を調べる学習です。実験は二度行い、試験管のはしを熱するのと、中心を熱するのであたたまり方の違いを考えました。コンロに火をつけると、子供たちは真剣に様子を観察していました。
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